Nossos Livros
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Movimenta ciência – Divulgação e popularização cientifica no curso de educação física da UEMG Divinópolis
objetivo do livro é promover a divulgação e popularização de produções acadêmico-científicas, a partir do registro de ações desenvolvidas por docentes e discentes do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Minas Gerais-Divinópolis, entre os anos de 2020 e 2023.
ENTRE CURRÍCULOS E DIRETRIZES - A reforma dos projetos pedag´gicos curriculares dos cursos de Educação Física da UEMG
PPC na formação de professores de Educação Física na UEMG, desafios e iniciativas frente a legislação e investimentos governamentais. Movimento de professores, reformulações durante a pandemia e criação do Fórum de Cursos para discussões e aprimoramentos.
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Os desafios da educação, alfabetização, leitura e escrita:
— velhos paradigmas, problemas atuais
Este livro reúne textos apresentados no “I Simpósio Nacional e Internacional de Educação”, realizado de 17 a 22 de outubro de 2022, com o tema Os desafios da alfabetização, leitura e escrita: velhos para-digmas, problemas atuais.
AS TANTAS FACES DA LUTA: (re)pensando os direitos humanos
Os organizadores desta coletânea reuniram trabalhos que têm potencial de um registro histórico sobre como as margens sobre o reconhecimento de direitos não estão pacificadas, pelo contrário, são performativamente construídas cada vez que deixam alguma experiência alijada de proteção.
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Catalogo da exposição virtual:
Memórias do samba dos/as escravizados/as - (re)existências através das páginas dos jornais nacionais no século XIX
Acesse a exposição em https://www.artsteps.com/view/672cb9ff09cb8c8f12c96abd
Lazer, uma Ocupação Necessária:
Reflexões Terapêuticas Ocupacionais
Esta obra foi concebida por mãos diversas. Embora tenha partido de inquietantes desejos e do compromisso da organizadora com o tema principal – o lazer – essas mãos se agregaram ao almejo da construção deste livro. De forma consciente ou inconsciente, as participações foram escolhas surgidas de afetos e sustentadas por competências. Cada um dos autores já havia dividido com a organizadora desta empreitada objetos de estudo e trabalhos, admiração por condutas pessoais e profissionais, ou mesmo simplórias conversas que entrelaçaram seus cotidianos.
ASTRONOMIA NAEDUCAÇÃO BÁSICAMinicurso de Astronomia paraProfessores do Ensino Fundamental I
Este livro é o produto de uma pesquisa do PROMESTRE – Mestrado Profissional em Educação e
Docência, da Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Desenvolvido com meticulosa atenção às necessidades educacionais contemporâneas, destina-
se especificamente à formação complementar em Astronomia para professores do ensino
fundamental I. Ao abordar conceitos astronômicos de maneira acessível e prática, esta obra visa
enriquecer a capacidade dos educadores em transmitir de forma eficaz o fascínio do cosmos
aos jovens estudantes, proporcionando-lhes uma base sólida e inspiradora para explorar os
mistérios do universo.
COLCHA DE RETALHOS: FRAGMENTOS, CONTOS E MEMÓRIAS
As próximas páginas são pedacinhos de retalhos de gente grande. Sabe aquela gente grande com um monte de remendos, pequenos pedacinhos de memórias e afetos, desafetos e devaneios? Pois bem. Aquele pequeno retalho, hoje, te convida a continuar tecendo essa infinita, história cos-turada na alma que somos nós. Ah, e sabe aquele café? Está servido!
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Interculturalismo e educação escolar indígena: os saberes dos povos originários e suas práticas educativas
Trata-se de uma pesquisa Interunidades da UEMG – Campanha e Cláudio –
e interaldeias – Kaxixó e Kiriri do Acré. Essa produção se fez a partir do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Diversidade e Linguagem (GEPEDL). Acredita-se que os resultados deste trabalho concorrerão para se efetivar práticas de inclusão social por meio da educação indígena e da educação para a diversidade.
Corpo-oralidades : ecos que vêm do socioeducativo
A obra em questão é o resultado da expansão de dois projetos distintos, um de extensão e outro de pesquisa, ambos conduzidos por membros do Grupo de Estudos e Pesquisas SULear/UEMG/CNPq em colaboração com uma unidade socioeducativa de uma capital brasileira.
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HISTÓRIA DO LAZER E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO DE PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA DO LAZER
HISLA/UFMG
O livro analisa como o lazer se relaciona com o desenvolvimento regional, destacando a complexidade da modernidade e a importância de fatores como raça, etnia, gênero e classe social.
A EDUCAÇÃO POPULAR INTERROGA A EJA — DE ANGICOS A CONTAGEM —
as bases sociais e epistemológi-cas deste material foram forjadas em movimentos de luta pela educação para todas e todos, bem como no bojo das experiências de Educação Popular que tiveram como fonte de inspiração a cultura po-pular, os saberes, as experiências, os fazeres e histórias das camadas populares.
Nos diversos trilhos: debates educativos em diálogo com a pesquisa e extensão
A obra em questão, como o próprio nome aponta, é resultado de diálogos em torno de enredos e saberes-fazeres que têm na pesquisa e na extensão mirada educativa. Por meio delas, as esferas que tocam a Educação de Jovens e Adultos, a Educação Social e a Educação Inclusiva são aqui contempladas e refletidas.
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